SMAN 2 Manado Gelar IHT Tahun Ajaran 2026-2027

MANADO – Dalam upaya terus meningkatkan mutu pendidikan dan pelayanan terhadap siswa, SMA Negeri 2 Manado resmi menggelar kegiatan In-House Training (IHT) selama empat hari, terhitung sejak tanggal 7 hingga 10 Juli 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh jajaran guru SMAN 2 Manado sebagai bagian dari program Pengembangan Profesi Berkelanjutan (PKB).

IHT kali ini dirancang secara komprehensif dengan menghadirkan beragam materi krusial. Para peserta dibekali dengan pemahaman mendalam mengenai analisis rapor pendidikan, perencanaan dan pengembangan pembelajaran, hingga analisis serta pengembangan soal Tes Kemampuan Akademik (TKA).

Tidak hanya fokus pada aspek teknis kelas, para pendidik juga mendapatkan pembekalan terkait kebijakan pendidikan terkini, baik di lingkup provinsi maupun nasional. Guna menciptakan ekosistem sekolah yang harmonis, materi mengenai strategi membangun kolaborasi efektif dengan orang tua siswa turut menjadi salah satu sorotan utama. Selain itu, bekerja sama dengan Balai Bahasa Provinsi Sulawesi Utara, kegiatan ini juga diisi dengan penyuluhan penulisan dan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Komitmen Tingkatkan Mutu Pelayanan dan Karakter Siswa

Dalam sambutan pembukaannya, Kepala SMAN 2 Manado menegaskan bahwa IHT ini bukan sekadar agenda rutin tahunan, melainkan sebuah langkah strategis untuk mengasah profesionalisme guru.

"IHT ini dilakukan sebagai upaya nyata dalam pengembangan profesionalisme guru. Kami berharap, peningkatan kapasitas ini nantinya memberikan dampak yang konkret pada pemberian pelayanan yang optimal kepada seluruh siswa," ujar Kepala Sekolah.

Beliau juga menambahkan bahwa muara dari seluruh rangkaian pelatihan ini adalah lahirnya generasi muda yang seimbang. Target akhirnya tidak hanya mencetak siswa yang cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki fondasi karakter yang kuat dan berintegritas.

Dengan semangat belajar yang tinggi dari para guru selama IHT berlangsung, SMAN 2 Manado siap menyambut tahun ajaran dengan kesiapan pedagogis yang lebih matang demi masa depan anak didik yang cemerlang.